Diseño, Gestiòn y Evaluación de Proyectos. Condiciòn Final 2011
Gestión y Diseño de Politicas en Comunicación Social. Condición Final 2011
Diseño, Gestiòn y Evaluación de Proyectos. Condiciòn Final 2011
Gestión y Diseño de Politicas en Comunicación Social. Condición Final 2011
IMPORTANTE:
16/11/11: NO HAY CLASE DE DEFENSA Y/O COLOQUIO DE GESTION POR CUANTO LOS GRUPOS APROBARON LOS TP FINAL. NO HABRÁ CLASES DE PRACTICOS PARA EL DIA DE HOY.
EL VIERNES 18/11/11 SE PUBLICARAN LAS NOTAS FINALES DE GESTION Y PROYECTOS CON LAS CONDICIONES FINALES DE CADA ALUMNO.
1. Materia Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos (Cuatrimestral).
2. Materia Gestión y Políticas de la Comunicación (Anual).
FICHA DE ESTUDIO DE PRACTICOS (Lic. Sosa Leonardo)
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LA PLANIFICACION DE LA COMUNICACIÓN
Resultados. RECUPERATORIO Primer Parcial
| Apellido y Nombre | Nota |
| Agüero, Facundo
|
9 |
| Alurralde, Santiago
|
8 |
| Álvarez, Julieta
|
7 |
| Amado, Nabyla
|
5 |
| Anachuri Lazo, Alejandro
|
3 |
| Aramayo, Fabiola Vanesa
|
4 |
| Barroso, María Luz
|
8,5 |
| Bezchian, Victor José
|
2 |
| Blanzari, Silvana Paola
|
9 |
| Blasco, Maria del Pilar
|
5 |
| Bustos Bequi, Cintia
|
7 |
| Canavidez, Matias
|
4 |
| Caro Maurín, Erika
|
5 |
| Cimino Rivero, Florencia Isabel
|
5,5 |
| Cruz, Benjamín Eroc
|
6 |
| Domínguez Aldonate, Alejandra
|
6 |
| Echevarría, María Emilia
|
4,5 |
| Escudero, Andrea
|
4 |
| Esteban Obeid Alejandra
|
8 |
| Gonzalez, Facundo
|
7 |
| Ibarra, Fernanda
|
9 |
| Jauregui, Noelia
|
7 |
| Lopez Martín, María Noel
|
5 |
| Lopez, Gabriel Alejandro
|
4 |
| Maita, Lorena
|
8 |
| Maldonado, Carla Carolina
|
8,5 |
| Méndez, Carol Gisella
|
5,5 |
| Merena, Jesica Daiana
|
5 |
| Morales Miy, Ignacio
|
9 |
| Nieva, Francisco Emanuel
|
7 |
| Nieva, Nadia Paola
|
4,5 |
| Ochoa, Jorge
|
6 |
| Padhorsky, Romina
|
7 |
| Paz, José Emanuel
|
7 |
| Peralta, Celeste
|
7 |
| Pimentel, Lionel
|
5 |
| Posse,Lucas
|
4,5 |
| Puppi Longui, Hector Hernán
|
8 |
| Ríos, Romina de los Angeles
|
5,5 |
| Rodríguez, Emilse Dafne
|
6 |
| Rodriguez, Facundo Ivan
|
7,5 |
| Rodríguez, Iván Andrés
|
7,5 |
| Rodríguez, Lucas
|
7 |
| Salazar, Melina Janet
|
8 |
| Saldaño, Lucas
|
2 |
| Siares, Daniel Andrés
|
3,5 |
| Soruco, Yael Alejandra (*)
|
8 |
| Sulca, Natalia
|
4 |
| Urzagasti, Maira Alejandra (*)
|
6 |
| Villanueva, Saul
|
5,5 |
(*) Deben presentar, obligatoriamente, certificado que justifique inasistencia.
1) Hay un parcial escrito con tinta azul, en letra de imprenta mayúscula que no tiene firma ni nombre. Su nota es 9,50.
2) Los alumnos que están en rojo, es porque no está claro su nombre en las hojas del parcial. Chequear el próximo martes
| Apellido y Nombre | Nota |
| Abalos, Nicolas |
7 |
| Alurralde, Santiago |
4 |
| Álvarez, Julieta |
Desaprobado |
| Anachuri Lazo, Alejandro |
Desaprobado |
| Barragán Galeano, Vanina |
Desaprobado |
| Bautista, Juan Diego |
Desaprobado |
| Bonifacio, Claudia |
Desaprobado |
| Briones, Isabel |
1,5 |
| Bustos Bequi, Cintia |
Desaprobado |
| Bustos Bequi, Julieta |
Desaprobado |
| C. Rivero, Florencia Isabel |
Desaprobado |
| Cachagua, María |
7,5 |
| Cardozo, Claudia Patricia |
9 |
| Caro Maurín, Erika |
Desaprobado |
| Carrasco Nieto, Nahuel |
8 |
| Cazorla, Manuel Antonio |
Desaprobado |
| Choke Torramorell, Pablo |
8,5 |
| Cruz, Benjamín E. |
Desaprobado |
| Domínguez Aldonate, Alejandra |
Desaprobado |
| Echevarría, María Emilia |
1 |
| Escalada, Raquel |
8 |
| Esteban Obeid Alejandro/a |
1,5 |
| Fabian, Elena Noelia |
0,5 |
| Felice, Valeria |
5,5 |
| Fernández, Elia |
Desaprobado |
| Ferreyra, Ana Paula |
7 |
| Gómez González, Luisina Analía |
7,5 |
| Guanca, Nancy |
Desaprobado |
| Gutiérrez, Rosario |
5,5 |
| Hossain, Carlos Federico |
7 |
| Jauregui, Noelia |
Desaprobado |
| Latorre, Lucía Belén |
Desaprobado |
| Leal,Claudia |
6 |
| Machuca, Pablo |
7,5 |
| Maiza Moya, Rubén |
8,5 |
| Martínez Aguilar, Stella Maris |
9,5 |
| Méndez, Carol Gisella |
Desaprobado |
| Merena, Jesica D. |
Desaprobado |
| Nava Le Favi, Daniela |
10 |
| Nieva, Francisco Emanuel |
4 |
| Nieva, Nadia Paola |
Desaprobado |
| Ochoa, Jorge |
Desaprobado |
| Paz, José Emanuel |
Desaprobado |
| Peñaloza, Noelia Alejandra |
Desaprobado |
| Pérez Gueleb, Lorena Paola |
4,5 |
| Posse,Lucas |
Desaprobado |
| Puppi Longui, Hector Hernán |
Desaprobado |
| Rabago, Rodolfo |
4 |
| Ramos, Javier |
4 |
| Ríos, Romina de los Angeles |
Desaprobado |
| Rodríguez, Emilse |
Desaprobado |
| Rodríguez, Iván |
Desaprobado |
| Rodríguez, Lucas |
6 |
| Ruiz C., Juan Carlos |
4 |
| Saavedra, Natalia |
10 |
| Salazar, Melina Janet |
4 |
| Saldaño, Lucas |
Desaprobado |
| Serrano Palacios, Lucia |
9 |
| Siares, Daniel Andrés |
Desaprobado |
| Sulca, Natalia |
Desaprobado |
| Tapia Weber, Daniel Horacio |
7 |
| Tilian, Natalia Carolina |
7 |
| Tolava, María |
10 |
| Villanueva, Sol |
Desaprobado |
| Villarroel, Fernanda |
8,5 |
| Yael Danila…? |
7,5 |
El Prof. César Arrueta informa que la primer clase de Diseño, Gestión y Evaluación de proyectos dará inicio el próximo 15 de agosto de 16:00-20:00 hrs en Anf. C.
Asimismo ratifica que el primer parcial de GESTION Y DISEÑO DE POLITICAS EN COMUNICACION será el Martes 9 de Agosto tal cual se anunció en su momento en Anf. D de 18 a 20 hrs.
Cap. 5 – El proceso de planificación en comunicación – Abatedaga, Nidia.
CONSIGNAS
1. ¿Porqué la evaluación es intrínseca y constitutiva de la planificación por consensos?
2. ¿A que denominamos situación inicial y que debemos considerar en ella al momento de planificar?
3. ¿cuáles son los componentes del proceso de planificación?
4. ¿En que consiste la “racionalidad de las acciones” al momento de planificar? Y ¿qué variables intervienen en dichas acciones?
5. Explique en que consisten las estrategias comunicacionales considerando los niveles de análisis de la comunicación instrumental, comunicación como proceso y las sub-estrategias de públicos, medios y contenidos.
DESCARGAR CUADRO SINOPTICO –> Porqué la evaluación es intrínseca y constitutiva de la planificación por consensos (ARCHIVO .doc)
Gestión y Diseño de Políticas en Comunicación Social
Primer Parcial
Martes 9 de agosto
Anfiteatro de Teóricos
18 Hs.
Textos
ONOCKO CAMPOS, Rosana (2007) “La Planificación en el laberinto. Un viaje hermenéutico”, Buenos Aires, Lugar Editorial, pp. 21-34
ABATEDAGA, Nidia (2008) “Supuestos teórico epistemológicos de la planificación” en ABATEDAGA, Nidia (comp.) Comunicación Epistemologías y Metodologías para planificar por consensos, Córdoba, Editorial Brujas, pp, 21-47
BUNGE, Mario (2000) “Usos prácticos de la Epistemología” en Diario La Nación, Buenos Aires, Edición del 21 de agosto de 2000.
ANDER-EGG, Ezequiel (2004), Introducción a la planificación estratégica, Buenos Aires, Editorial Lumen. Capìtulo I
ABATEDAGA, Nidia y GONZALEZ, Verónica (2008) “Metodología para el Análisis de Situación Comunicacional” en ABATEDAGA, Nidia (comp.) Comunicación Epistemologías y Metodologías para planificar por consensos, Córdoba, Editorial Brujas, pp 139-171
ABATEDAGA, Nidia y GONZALEZ, Verónica (2008) “El Proceso de Planificación en Comunicación” en ABATEDAGA, Nidia (comp.) Comunicación Epistemologías y Metodologías para planificar por consensos, Córdoba, Editorial Brujas, pp, 173-217
URANGA, Washington (2007), Prospectiva Estratégica desde la Comunicación, Facultad de Bellas Artes-UNLP, La Plata, 1-58
Requisitos para la promocionalidad
1. Alumnos promocionales: Podrán promocionar la materia los estudiantes que aprueben el 80% de los trabajos prácticos, el trabajo práctico final con nota superior a 7 (siete) y los parciales cuatrimestrales con nota superior a 7 (siete)
2. Alumnos regulares: Podrán regularizar la materia los estudiantes que aprueben el 80% de los trabajos prácticos, el trabajo práctico final con nota superior a 4 (cuatro) y los parciales cuatrimestrales con nota superior a 4 (cuatro) Deberán realizar un examen oral final frente a un tribunal
3. Alumnos libres: Los estudiantes que por uno u otro motivo no cumplieren con los requisitos de promocionalidad y/o regularidad deberán realizar un examen escrito y oral frente a un tribunal. La desaprobación del examen escrito impide pasar a la instancia de exposición oral.
Las notas del primer y segundo parcial NO SON PROMEDIABLES. Cada nota tiene un valor individual.
Cada parcial tiene recuperación. La nota final que se considera es indefectiblemente la nota de la recuperación.